設計基礎

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智慧模型幼兒智力開發組合以智慧模型理論為設計基礎。智慧模型理論，綜合了我們人類學習和成長中的思維和技能成長過程。模型的最底部是基礎認知，中層是邏輯，而頂部則是創意。智慧模型簡單而有效的描述了我們從新手、熟手、老手到專家的成長過程。

 

我們每當進入新的領域學習、新的技能學習，最初的狀態總是有點混沌的狀態：每個新的經驗，都是獨立的事件—很難在事情之間產生聯繫，找出規律，很難將事情做得快、狠、準。一般我們只能做一個跟隨者，跟隨上司、老師的指令行事。經過一段時間的重複經歷之後，我們或許能夠搞通這些事情的背後關係、規律—邏輯，把事情做得好些、快些。這是由最底層的認知層面，提升到一個理解的邏輯層面。

 

若果這個時候，我們想把事情做得更好些、更快些、更有新意，我們可能會嘗試組織或借用其他的一些經驗，將兩種或多種不同的東西、不同的方法，結合起來，找出一種另類的工作方法，把事情解決得更特別、更完善、更有效—創意性解決問題。任何一個領域，都需要創意性解決問題的能力。但是創意思維，不是無中生有的能力，它是在一定的認知基礎和邏輯思維上，以靈活、多維的角度去想像、聯想、重組、拓展，生成創意方案，配合掌握的技能、技術，實現創造的成果。